Page 26 - Tuzson - Hogyan oldjunk - mutatvany
P. 26

Aritmetikai megoldás
               Az (E 1 ) ekvivalenciát használva a számokat így szemléltethetjük:
                                                              68
                                                             68
                    az első szám:
                                                         68
                                                          68
                    a második szám:
                                                      68
                                                     68
                    a harmadik szám:
                                                  68
                                                 68
                    a negyedik szám:
                    az ötödik szám:
               Az ábra alapján az ötödik szám:
                        [1600 – (68 + 2  68 + 3  68 + 4  68)] : 5 = (1600 – 680) : 5 = 184.
               Így  a  negyedik  szám  a  184   +   68   =   252,  a  harmadik  a  252 + 68 = 320,  a  második  a
           320 + 68 = 388, az első a 388 + 68 = 456.
               Algebrai megoldás
               Az előbbihez hasonló algebrai megoldás a következő:
               Legyen x, y, z, t, u rendre az öt ismeretlen szám.
             x   +   y   +   z   +   t   +   u   =   1600   t   =   u   +   68   t   =   u   +   68   (1)
             x   –   y   =   68      z   =   t   +   68      z   =   u   +   2      68   (2)
             y   –   z   =   68      y   =   z   +   68      y   =   u   +   3      68   (3)
             z   –   t   =   68      x   =   y   +   68      x   =   u   +   4      68   (4)
             t   –   u   =   68      x   +   y   +   z   +   t   +   u   =   1600   x   +   y   +   z   +   t   +   u   =   1600   (5)

               Ha az (5) egyenlőségbe behelyettesítjük az x, y, z, t értékeket, kapjuk:
                             u   =   [1600   –   (68   +   2      68   +   3      68   +   4      68)] :   5   =   184,
           és az (1)–(4) egyenlőség alapján
                                    x   =   456, y   =   388, z   =   320, t   =   252.
               8.2. Különféle ábrázolási módszerek
               Az előző paragrafusban megmutattam, hogy szakaszos ábrázolással az elemi osztályos
           tanulók  könnyűszerrel  oldhatnak  meg  olyan  feladatokat,  amelyeknek  egyenletrendszerekkel
           történő megoldását még nem ismerik.
               Azon  feladatok esetén, amelyek  megoldása során a szakaszos ábrázolás  nem bizonyul
           hatékonynak, számos más ábrázolási lehetőség adódik.
               Ebben a paragrafusban olyan aritmetikai  feladatok  megoldását is bemutatom, amelyek
           egyenletrendszerekkel nehezen vagy egyáltalán nem, de ábrázolással könnyedén megoldhatók.
           Az  alábbiakban  a  feladatokra  csak  aritmetikai  megoldásokat  mutatok  be,  az  esetenkénti
           algebrai megoldást az Olvasókra bízom.
               7. feladat
               Egy udvaron tyúkok és nyulak vannak. Összesen 135 fej és 294 láb látható. Hány tyúk és
           hány nyúl van az udvarban?
               Megoldás
               Feje mindegyik állatnak van (pontosan egy), ezeket így ábrázoljuk:




           60
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31