Page 159 - vol1
P. 159

18. Hány négyzet látható?




                   Egy IQ tesztben a következő feladvánnyal találkoztam:


                   Milyen szám talál a kérdőjel helyére? Indokold meg a válaszodat!



                                                                 (1)1  (1)





                                5

                   A  megfejtéshez  kiváltképpen  a  következő  gondolkodási
            műveletekre  van  szükség:  analízis-szintézis,  összefüggések  felfogása,
            elvonatkozás-konkretizálás,  kiegészítés,  rendezés,  analógia,  indukció,
            specializálás-általánosítás.   Hosszabb-rövidebb   gondolkodás     után
            rájövünk,  hogy  a  számoknak  köze  kell  legyen  a  rajzon  látható
            négyzetekkel.  Pontosabban,  rájöhetünk  arra,  hogy  a  számok  az  illető
            ábrán látható négyzeteknek a számát jelölik. Tulajdonképpen tehát az a
            kérdés, hogy hány négyzet látható a 4×4-es felosztáson? Ebből a célból

            gondolkozhatunk  lépésről  lépésre,  analitikusan,  vagy  általánosan,
            globálisabban, úgymond szintetikusan.

                   Nézzük előbb analitikusan: Az 1×1-es négyzetből van 16; a 2×2-es
            négyzetből minden sorban van 3, ez összesen 9; a 3×3-as négyzetekből a
            négy  sarokban  van  4,  és  végül  a  4×4-es  négyzetből  van  1.  Tehát
            összesen:  16+9+4+1=30  négyzet  látható,  vagyis  a  kérdőjel  helyére  30
            kell.  Játszodjunk  egy  kicsit  a  megadott  és  a  kapott  számokkal!
                                         2
                                                                         2
                                                                      2
                                                                  2
                                             2
            Észrevehető,  hogy  5=  4+1=2 +1 ,  14=  9+5=9+4+1=  3 +2 +1   és  végül
                             2
                                2
                                   2
                                       2
            30=  16+9+4+1=4 +3 +2 +1 .  Így  most  már  könnyebben  rájövünk,  hogy
                                                                2
                                                                    2
                                                       2
                                                          2
                                                             2
            az  5×5-ös  felosztás  esetén  az  ábrán  5 +4 +3 +2 +1 =55  négyzetet
            látnánk. Ezért természetesen merül fel a feladványnak az általánosítása:
                                              159
   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164