Page 60 - vol2
P. 60

7. Egyenlőtlenségek bizonyítása érintő módszerrel




                   A matematikában az egyenlőtlenségek bizonyítására rendkívül sok
            általános  es  speciális  módszerünk  van.  Mégis,  ennek  ellenére  is,
            folyamatosan  szükség  van  újabb  es  újabb  bizonyitasi  módszerekre,
            ugyanis  mindig  akadnak  olyan  egyenlőtlenségek,  amelyek  a  meglevő
            klasszikus vagy speciális módszerekkel nem bizonyíthatók.

                   Éppen  ebből  kifolyólag,  a  továbbiakban  egy  aránylag  új  és
            mondhatni ritka, de mégis rendkívül hatékony módszer mutatunk be, az
            érintő módszerét.

                   Ennek a módszernek a gyökerei a konvex függvény tanba nyúlnak
            vissza, éppen ezért röviden megemlítünk néhány fogalmat, ami a konvex
            függvény tanhoz tartozik.

                   A  bemutatásra  kerülő  érintő  módszerrel  a  következő  típusú
            feladatokat tudjuk megoldani:

                   „Ha  a , ,c  pozitív  valós  számok  amelyekre  a b c+ + =  3s =
                           b
            =állandó, akkor bizonyítsuk be, hogy

                                              a b c   +   +
                     ( ) a +  f  ( ) b +  f  ( ) 3c   f         (*),   ahol   : f R →
                                                                                 R
                     f
                                                 3    
            valamilyen konkrétan megadott függvény.”
            (természetesen nem csak 3 változóra működik, továbbá fordított irányú
            egyenlőtlenségeket is lehet bizonyitani)

                   Ebből  máris  azonnal  eszünkbe  juthat,  hogy  az  előbbi  (*)
            egyenlőtlenség,  nem más, mint a konvex függvényekre felirt Jensen-féle
            egyenlőtlenség.  Csak  persze  itt,  szó  sem  esett  az  f   függvény
            konvexitásáról.

                   Ha  mar  említést  tettünk  a  konvex  függvényekről,  nézzünk  egy
            feladatot.



                                               60
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65