Page 117 - vol1

adott körülményekhez igazított könnyed átalakítása. Ez a

jellemvonás a tanulóknak azt a képességét jelenti, hogy
különösebb nehézség nélkül váltsanak át az egyik megközelítési
módról a másikra, azaz hogy az egyik módszert, eljárást,
műveletet a másikért könnyen feladják.

d) Az eredetiség abban nyilvánul meg, hogy az ember a
különböző problémaszituációban nem elsősorban a már
meglevő ismeretekre, megoldási sémákra támaszkodik, hanem

új, szokatlan ötletekkel áll elő, amelyek nem egyeznek a
hagyományossal, az átlagossal. Az eredetiség voltaképpen a
felfedezés képessége: másképpen látni a problémakört.

e) A problémák iránti érzékenység abban nyilvánul meg, hogy
szokatlan jelenségekre, helyzetekre figyelünk fel, észrevesszük
őket, olyasmiket, amit más még nem vett észre. A továbbiakban
nézzünk néhány, kreativitást fejlesztő feladványt!

Bemelegítő feladványok:

1) Egy 10 emeletes tömbház ablakpárkányán áll egy gyerek. Mindenki
rettegve nézi, hogy vajon leugrik-e? Kis idő múlva a gyerek valóban
leugrott, de mégsem halt meg. Hogy elehet ez?

2) Dezső azt állítja, hogy az ő nagyapja csupán 10 évvel idősebb az
apjánál. Hogy lehet ez?

3) Melyik az az afrikai madár amelyik soha nem rak tojást, bár ő még
tojásból kelt ki?

4) Hogy lehet a 666-ot a másfélszeresére növelni úgy, hogy nem végzünk
semmilyen matematikai műveletet?

5) Ubulkától megkérdezték, hogy hány éves. Így válaszolt: „Tegnap előtt

117