A Kenguru nemzetközi
Matematikai verseny

 

 

  
 
 
  • Rövid történet
    Az 1980-as év kezdetétől Peter O'Holloran matematikatanár Sydney-ből, egy egy új típusú játékot alkotot az ausztrál gyerekek részére. Összeállított egy kérdéssorozatot, amelyben mindegyik kérdéshez több válasz tartozott (rendszerint 5) de csak 1 volt helyes. A tanulók kódolva kellett megjelöljék a helyes választ, így lehetővé vált a kódlapok számítógépes feldolgozása. Következtetésképpen több ezer ausztrál tanuló vett részt az így megszervezett Ausztrál Matematikai Versenyen. Az 1991-es esztendőben Franciaországban 2 francia tanár is elindította a versenyt, az Ausztrál kezdeményezésre való tisztelettel a "Kangourou sans Frontieres" vagy röviden KANGOUROU néven, de ezúttal részt vehettek Európa bármely országának a tanulói.
    A verseny hamarosan annyira népszerű lett az egész világon, viszonyítva 1993-hoz amikor országunk 500 iskolájából 10.000 tanuló vett részt, addig 2006-ban országunk 3770 iskolájából 246.000 tanuló vett részt, és a világ országaiból, mindössze 35 országból (Anglia, Ausztria, Belgium, Bielorusia, Brazília, Bulgária, Csehország, Horvátország, Egyiptom, Svájc, Észtország, Finnország, Franciaország, Georgia, Németország, Olaszország, Kazakhstan, Lituánia, Luxemburg, Makedónia, Mexikó, Moldova, Hollandia, Paraguay, Lengyelország, Románia, Oroszország, Szlovákia, Szlovénia, Spanyolország, A.E.Á., Svédország, Ukrajna, Magyarország, Venezuela), mindössze 3.940.000 tanuló vett részt. Minden bizonnyal állíthatjuk, hogy a Kenguru matematikai verseny a világ legnépszerűbb matematikai versenye.
    A versenyen kezdetben csak VI-XII. osztályos tanulók vehettek részt, napjainkban már I.-XII. osztályok is részt vehetnek, és saját anyanyelvükön kapják meg a feladatlapokat!
    Az évek folyamán nem csak matematikából, hanem idegen nyelvekből, fizikából, kémiából, biológiából, technológiából, stb. is szerveztek versenyt, a következő képen megszervezve:
    - A VII-VIII.-os tanulók egy adott tételszámnál választhatnak, hogy a matematika, vagy a más tudományból választott tételre adnak választ, de csak egyikre.
    - A IX-XII. osztályos tanulók (2006-tól kezdődően) választhattak, hogy egyes kérdés esetén a matematika vagy az informatika-számítástechnika kérdést válaszolják meg.
    Ez az újonnan bevezetett választási lehetőség sokat segít a tanulók interdiszciplináris nevelésében, illetve a tehetségének ilyen irányú kibontakozásában.
  • A verseny szervezői
    - Európai szinten: A "Kangourou sans Frontieres" Nemzetközi Szervezet
     - Románia szintén: FIES (Fundatia pentru Integrare Europeana Sigma) és a Nevelési és Kutatási Minisztérium. A versenyt az országunkban az 5052/17.11.1998 Országos Miniszteri rendelet és a 43087/01.11.2006. kiegészítés alapján szervezik.
  • Célkitűzései
    - A matematika népszerűsítése és meghonosítása Európa több millió tanulójának körében.
    - Az általános matematikai ismeretek, az intuíció, az alkotóképesség, alkalmazott gondolkodás, a szelektív képesség és a döntéshozatal felmérése és fejlesztése.
    - A feleletválasztós gondolkodás fejlesztése a tanulók vizsgákra készülése céljából.
  • A verseny leírása
    - Az I – XII osztályos tanulók számára szervezett nevelői tevékenység.
    - A verseny rácstesztekből áll, osztályonként így csoportosítva:I, II, III-IV, V-VI, VII-VIII, IX-X, XI-XII.
    - A tételeket (feladványokat) nemzetközi összetételű tanári csoportok állítják össze és válogatják ki.
    - A versenyen mindenki résztvehet, nem csak a "jó tanulók", ugyanis a feladatsor fokozott nehézségszintű feladatokat tartalmaz, így minden tanuló talál magának való feladatokat is. Ezen feladatok pontértéke is 4-6 pont között változik.
    - A dolgozatokat teljesen számítógépes megoldással javítják ki, így alakul ki az országonkénti rangsor.
    - Az egyes országokban a nemzeti győztesek a Nevelési és Kutatási Minisztérium valamint a Tanfelügyelőségek által szervezett selejtezőn kikerült győztesekből kerülnek ki.
    - A jó eredményeket elért tanulókat, felkészítő tanáraikat, az iskolájukat különféle díjazásban részesítik, emléktárgyaktól, oklevelektől kezdődően értékes külföldi kirándulásokig.
  • A versenyről a Romániai és Magyarországi honlapokon tájékozódhatunk:
    http://www.cangurul.ro
    http://www.zalamat.hu/index.htm
  
 
   
 
 

  • A 2004-es Kenguru matematikai verseny

  • Ettől az évtől kezdődően rendszeresen és szépszámmal vettünk részt tanulóinkkal a „Kenguru” nevű, nemzetközi szervezésű versenyen, ahol évente több diákunk is van, aki a lehetséges 150 pontból, a már tiszteletre méltó 100 pont körüli teljesítményt értek el.

  
 
 

  • A 2005-ös Kenguru matematikai verseny
    Ebben az évben az iskolánk 43 versenyzője közül a következő tanulók értek el jó eredményeket:
    Berki Attila (107,25 p); Bencze Béla (99,75 p); Lőrincz Csaba (99 p) a IX. A osztályból,
    László Albert (90,75 p)     a XI. A osztályból; Tófalvi Zsolt (82,50 p) és Molnár Lóránt (80 p) mindketten a IX. A osztályból.
 

 

  • A 2006-os Kenguru matematikai verseny

    Az iskolánkból  43 tanuló vett részt, és talán minden idők legeredményesebb esztendeje volt, ugyanis az elért magas pontszámok mellett (maximum 150 pontot lehetett elérni), iskolánknak 6 tanulója jutott be a május 27-i Bukarestben tartandó országos selejtezőre, ahol az ország 400 legeredményesebb tanulója vesz részt!

  • A hat továbbjutott tanuló:
    Kálmán László 9. A o. (138,78 p),
    Fancsali Csaba 10. A o. (140 p),
    Szász Bálint Attila 10. A  o. (137, 70 p),
    Molnár Lóránt 10. A o. (137, 50 p)
    Tófalvi Zsolt 10. A o. (137, 50 p)
    László Albert 12. A o. (117,50 p)

  • Továbbá nagyon jó pontszámot értek el a következő tanulók:

  • IX. osztáylból:
    Szőcs Barna 9. A o. (133, 75 p), Szőts Levente 9. A. o. (133, 75 p), Kristály László Zsolt 9. B. o. (128, 75 p), Bordi László Lehet 9.A. o. (128, 75 p), Fazakas Botond, 9. A o. (128, 75 p), Szász Előd Zoltán 9. A o. (125 p), László Lóránd 9. A o (119, 75 p)

  • X. osztáylból:
    Ambrus Emőke 10. A o. (133,75 p), Bencze Béla 10. A .o. (133,75 p), Szente Barna 10. A. o(130, 50 p), Gál Előd 10. o. (129, 75 p), Koffol Tamás 10. A o. (127, 75 p), Lőrincz Csaba 10. A o. (127, 50 p), Magyari Gizella 10. A o. (126, 25 p).

A Továbbjutott tanulóink a román nyelven lezajlott selejtezőn is helytálltak!

Kálmán László 9. A osztályos tanuló, Hargita megyében a kategóriájában elért legjobb eredményéért a FIES-től 1 éves előfizetést kapott a National Geographic folyóíratra!

László Albert 12.A osztályos tanuló, ugyancsak a Hargita megyében a kategóriájában elért legjobb eredményéért a FIES-től egy SHARP zsebszámológépet kapott!


(FIES = Fundatia pentru Integrare Europeana Sigma)

  

 

  
 
 
 

  • A 2007-es Kenguru matematikai verseny

Eben az esztendőben az iskolánkból 22 tanuló vett részt (IX.-ből 6, X.-ből 4, XI.-ből 12).

  • A legeredményesebb tanulók a következők voltak:
    Szente Barna 111p (XI.A); Gál Előd 98,50p (XI.A); Molnár Lóránt 97,50p (XI.A);
    Fancsali Csaba 96,25p (XI.A), Bencze Béla 96p (XI.A); Szőts Levente 92,25p (X.A),
    Szőcs Barna 92,25p (X.A).

  
 
 

  • A 2008-as Kenguru matematikai verseny

Eben az esztendőben az iskolánkból 15 tanuló vett részt (IX.-ből 5, X.-ből 5, XII.-ből 5).

  • A legeredményesebb tanulók könyvjutalomban részesülte, névszerint:
    Szakács Csilla 93,50p (X.A); Szente Barna 90,75p (XII.A); Geréb Arnold 84,75p (IX.A)

  
 
 

  • A 2009-es Kenguru matematikai verseny

Mint mindig, ebben a tanévben is voltak tanulóink, akik eredményesen vettek részt ezen a versenyen. A líceumi tagozatról László Zoltán IX. A osztályos tanuló az elért 116,75 pontszám alapján meghívót kapott a Bukarestben megtartandó országos döntőre. De mivel ezen a szinten a tételeket nem fordítják le a tanulók anyanyelvére úgy döntött, hogy inkább nem vesz részt az országos selejtezőn. Természetesen mindemellett megkapta a továbbjutásért járó oklevelet és feladatgyűjteményt.

Az 5.-8. osztályos tanulóink is szép számmal vettek részt a versenyen. Osztályokra lebontva, a következőket emeljük ki: az 5. osztályból Sztojka Borbála (100,5p), Máté Dóra (70,25p), Fodor Zsófia (67,5p), Vécsi Andor (57,5p), Jakab Zsuzsanna (57,5p), Geréb Dávid (55,25p), Tófalvi Annamária (55p), Gál Dorka (50,75p), Zsombori Biborka (44p), Nagy Fanny (20,75p). A 6. osztályból Kelemen Kinga (116,25p), Gáspár Tibor (94p), Boros Avarka (78,75p), Buzogány Zsuzsánna (71,5p), Tóth Emőke (71,25p), Kovács Réka (67,5p), Benczédi Zsófia (53,75p), Benczédi Barna 835,25p). A 7. osztályból Geréb Koppány (91,5p, Kolumbán Balázs Zsolt (66p), Kovács Timea (56,25p), Bálint Zsolt 851,25p), Benedek Attila (40,25p), Kis Német Erika (30,75p).
A körzeti szakaszra továbbjutott tanulók közül Kelemen Kinga Fanny (112,25p), Gáspár Tibor (100,5p) és Tóth Emőke (71,25) értek el kimagasló pontszámot.

  
 
 

  • Nagyon reméljük, hogy az elért eredmények továbbra is ösztönözni fogják a tanulóinkat hasonló, és ennél jobb eredmények elérésére!

  
 

 
 

Összeállította: Tuzson Zoltán, matematikatanár